Kita Kennedystraße

Die Kindertagesstätte hat ihren Standort zentral im Kennedyviertel in unmittelbarer Nachbarschaft zu den städtischen Sportanlagen an der Kennedystraße. Ein besonderes Merkmal der Einrichtung ist das sehr große Freigelände mit Sandkästen, zahlreichen Spielgeräten und abwechslungsreichen Möglichkeiten für die Kinder, sich aktiv zu betätigen. Im Einzugsbereich der Kindertagesstätte gibt es viele Spielplätze. Insbesondere die Nähe zum Abenteuerspielplatz und zu den Kennedyteichen bietet vielfältige Möglichkeiten für gemeinsame Aktivitäten. Auch die Stadtteilbibliothek ist von unserer Einrichtung schnell erreichbar.

Die Kindertagestätte verfügt über mehrere Gruppen-, Differenzierungs-, Funktions- und Sozialräume sowie über eine große Küche, in der die Kinder gemeinsam frühstücken und Mittagessen. Ergänzt werden diese Räume durch eine große und modern ausgestattete Bewegungshalle. Bei der architektonischen Gestaltung der Kindertagesstätte sind pädagogische Aspekte von vornherein berücksichtigt worden. Dies zeigt sich unter anderem in großen, lichtdurchfluteten Eingangsbereichen, in der Ausstattung der Gruppenräume mit einer zweiten Ebene, vor allem aber in den vielen Nischen und Ecken. Die Kindertagesstätte verfügt über einen Fahrstuhl in den ersten Stock und verschafft somit beispielsweise auch Rollstuhlfahrern mehr Barrierefreiheit.

Die Kindertagesstätte ist auch mit dem öffentlichen Nahverkehr gut erreichbar. In unmittelbarer Nähe unserer Einrichtungen befinden sich die Bushaltestellen der Linien 301 (Haltestelle Florianstraße) und 309 (Haltestelle Theodor-Heuss-Straße).

Die Kindertagesstätte Kennedystraße liegt in einem anerkannten sozialen Brennpunkt der Stadt Oldenburg. Ein Großteil der betreuten Kinder kommt aus schwierigen sozialen Lebenszusammenhängen. Die Einrichtung wird von Kindern sehr unterschiedlicher Nationalität besucht, viele Kinder und ihre Familien stammen aus Ländern des Nahen Ostens.

Diese ganz speziellen Bedingungen im Umfeld und die kulturelle Vielfalt spiegeln sich auch in der Konzeption und der praktischen Arbeit der Kindertagesstätte wider. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Einrichtung und die Eltern müssen sich auf sehr unterschiedliche kulturelle und religiöse Vorstellungen und Gegebenheiten einstellen. Aufeinander zugehen, gegenseitige Wertschätzung, Toleranz und Akzeptanz bilden daher die Grundpfeiler unserer Arbeit. Unterstützt wird dieser Prozess durch gemeinsam mit anderen Initiativen und Institutionen entwickelte Projekte und Angebote.

In unserer Arbeit folgen wir dem situationsorientieren Ansatz, das heißt, wir greifen die Interessen der Kinder und das, was sie beschäftigt, auf.
Eine zentrale Voraussetzung für die Integration ist für uns der Abbau von Sprachbarrieren. Viele Mädchen und Jungen lernen zunächst ihre Familiensprache und erwerben im Kindergarten Deutsch als Zweitsprache.

Die Kindertagesstätte Kennedystraße legt einen besonderen Schwerpunkt ihrer Arbeit auf die frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung.
Die einzelnen Gruppen der Kindertagesstätte Kennedystraße bieten kontinuierlich unterschiedliche Angebote an wie Schwimmunterricht, Tanzen, Besuche der Stadtteilbibliothek, Waldwochen und vieles mehr.

Die Kindertagesstätte beteiligt sich außerdem auch an Initiativen, wie das Projekt „Kleine Forscher“ (Experimentieren mit verschiedenen Elementen wie Feuer, Luft, Wasser), Zallalla (mathematische Frühförderung) oder Faustlos (Gewaltprävention). Bei der Gestaltung dieser Angebote arbeiten wir eng auch mit anderen Einrichtungen zusammen.

Die städtische Kindertagesstätte steht in einem kontinuierlichen Austausch mit den anderen Einrichtungen, Fachdiensten und Ämtern der Stadtverwaltung sowie externen Beratungs- und Frühförderstellen. Bei Bedarf sind wir Eltern gerne bei der Kontaktaufnahme auch zu Beratungsstellen und Einrichtungen der Frühförderung behilflich.

Zum Konzept der Kindertagesstätte Kennedystraße zählt die enge Kooperation mit anderen Bildungseinrichtungen im Stadtviertel. Ziel der Zusammenarbeit mit den örtlichen Grundschulen ist vor allem die Entwicklung gemeinsamer Angebote und Beratungsleistungen für den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Der Sprachförderung kommt hier eine besondere Bedeutung zu. Eine enge Abstimmung im Stadtteil findet außerdem mit den anderen Kindertagesstätten statt.

Kooperationen im Stadtteil
Seit jeher sehr eng sind die Kontakte zwischen dem benachbarten Abenteuerspielplatz sowie mit der Musikschule Oldenburg, die innerhalb der Kindertagesstätte mit einem eigenen Angebot vertreten ist und mit der verschiedene gemeinsame Aktionen durchgeführt werden. Auch gibt es eine gute Zusammenarbeit mit der Stadtteilbibliothek.

Die Kindertagesstätte Kennedystraße fühlt sich ganz besonders der Entwicklung in Bloherfelde verpflichtet und bringt sich daher aktiv in die Stadtteil- und die Gemeinwesenarbeit ein. Leitung und Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Kindertagestätte nehmen regelmäßig an den Sitzungen des Runden Tisches teil. Die Kindertagesstätte beteiligt sich an Gemeinschaftsveranstaltungen im Stadtteil.

Kooperation mit der Universität
Eine enge Kooperation gibt es auch zu den entsprechenden Fakultäten und Institutionen der Universität Oldenburg, die in den letzten Jahren in vielen gemeinsamen Projekten zum Ausdruck gekommen ist. Ziel dieser Kooperation ist die kontinuierliche Verbesserung der Qualität der pädagogischen Arbeit und die gemeinsame Entwicklung und Erprobung neuer Angebote, die auf die besonderen Bedürfnisse des Einzugsgebietes der Kindertagesstätte zugeschnitten sind.