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in Einklang zu bringen. Die Schülerinnen und Schüler werden mit behördlichen Anlaufstellen vertraut gemacht, und sie erhalten darüber hinaus Hilfestellung bei Bewerbungen und bei der Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche. „Convivencia – für ein friedliches Zusammenleben“ (Gabriele Hoeltzenbein, Ki [...] interkulturelles Projekt initiiert, in dessen Mittelpunkt vom 28. Oktober bis 25. November 2018 eine Ausstellung mit Bildern geflüchteter und deutscher Kunstschaffender stand. Flankiert wurde die Ausstellung von einem Rahmenprogramm mit rund 25 Veranstaltungen, die mehr als 1.300 Menschen erreicht haben [...] Gesellschaft zugute.“ Deutsch-jordanisches Quintett Die Feierstunde wurde vom deutsch-jordanischen „Henna Ensemble“ musikalisch begleitet. Das Quintett stellte in seinen Beiträgen einen Dialog zwischen arabischer und westlicher Musik her und bot damit selber ein gelungenes Beispiel für Integration und kulturellen

Ahmadgoli und Maryam Ghandehari für das Projekt „MeKiBü – Mehrsprachige Kinderbücher“. Bei der Preisverleihung wurden die drei ausgewählten Beiträge vorgestellt und geehrt. Abgerundet wurde die Veranstaltung durch Darbietungen der Gewinner sowie das Saxofonquartett NUFOXAS der Musikschule Oldenburg.

durch Sport und Bildung“ e.V., für das Projekt „Vom OPEN SUNDAY zum Zirkusbrunch“. Bei der Preisverleihung wurden die drei ausgewählten Beiträge vorgestellt und geehrt. Abgerundet wurde die Veranstaltung durch Darbietungen der Zweit- und Drittplatzierten sowie der Musikgruppe Leodelest & Freunde, die

Straße und Gaußstraße für das Projekt „Integration von Flüchtlingen durch Fußball“. Bei der Preisverleihung wurden die drei ausgewählten Beiträge vorgestellt und geehrt. Abgerundet wurde die Veranstaltung durch die Folkloregruppe „Russische Seele“. Eingegangen waren insgesamt 24 Beiträge zur Förderung

Integrationspreis 2014 Ausstellung Neuland entdecken – 15. Mai bis 3. Juli 2014 © Stadt Oldenburg Das Ausstellungsprojekt „Neuland entdecken!“ der Artothek Oldenburg und der Sprachlernklasse der Oberschule Osternburg wurde mit dem 2. Platz des Integrationspreises der Stadt Oldenburg geehrt. Mit der [...] n Diskussionen über Erlebtes aus dem Herkunftsland und der neuen Heimat anregten. Die Werke wurden vom 15. Mai bis 3. Juli 2014 in der Artothek ausgestellt.

Bloherfelde von 1906 e. V. verliehen. Den 3. Preis erhielt der Verein slap-social land art projekt mit der Ausstellung „Zu Hause in der Fremde – Kunstausstellung“. Die Projektverantwortlichen stellten auf der Preisverleihung ihre Gewinnerprojekte vor. Abgerundet wurde die Veranstaltung mit zwei Theaterd

Stadtteil“. Den 3. Preis bekommt der Verein Mentor Oldenburg – Die Leselernhelfer e.V. Bei der Preisverleihung werden die drei ausgewählten Beiträge vorgestellt. Abgerundet wurde die Veranstaltung mit einer musikalischen Darbietung von Kemal Bruns und Ali Yaban. Über den Integrationspreis Im Jahr 2012 hat [...] Siegerurkunde und dem Preisgeld auch eine Siegertrophäe. Die Skulptur wurde von Jugendlichen der Freizeitstätte Bürgerfelde im Rahmen eines Kunstprojektes erstellt.

eine Übersicht der im Stadtgebiet geförderten Sprachmaßnahmen und gibt Interessentinnen und Interessenten bei der Koordination die entsprechende Hilfestellung. Eine Vermittlung in die Sprachkurse erfolgt direkt über die entsprechenden Bildungsträger. Um das passende Sprachkursangebot oder den passenden

integrationspolitische Engagement der Stadt und stellt einen strukturierten Rahmen dar, mit dem Prozesse des Ankommens und der Integration weiterhin effektiv gefördert sowie die gleichberechtigte Teilhabe aller in Oldenburg lebenden Menschen nachhaltig sichergestellt werden können. Es formuliert zudem eine

Voraussetzung für die Aufnahme ist die Feststellung des heilpädagogischen Förderbedarfes durch den Träger der Sozialhilfe. Sollte Ihr Kind in diesem Sinne einen heilpädagogischen Förderbedarf haben, können Sie es wie folgt für den Kindergarten anmelden: Stellen Sie fest, welchen Förderbedarf Ihr Kind