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Wie geht es weiter? Zukunftsausblick © John Rätz/Pixelio.de Die DB Netz AG hat zu vielen offenen Fragestellungen weitere Gespräche mit der Stadt Oldenburg zugesagt. Das Protokoll der Erörterungstermine liegt seit Ende Februar 2016 vor. Die Anhörungsbehörde – Niedersächsische Landesbehörde für Straßenbau

faszinierenden Beitrag zur ökologischen und kulturellen Bildung von jungen und junggebliebenen Menschen in unserer Stadt zu leisten. © Logo: sevengardens Weitere Eindrücke von den Fortbildungsworkshops Alle Fotos: Stadt Oldenburg

Projekte/AGs Sekundarstufe 2: Museumsbesuch mit praktischem Anteil, dialogische Führungen und Projekte/AGs Weitere: Museumsbesuch mit praktischem Anteil, dialogische Führungen und Projekte/AGs Weitere Angebote, z.B. Schul-AGs oder Workshops zu bestimmten Themen oder Techniken, können direkt mit Sandrine [...] Möglichkeit hinter die Kulissen des Museums zu sehen. Die Kinder lernen den Künstler Horst Janssen und sein Werk kennen, sprechen mit Museumsmitarbeitern und -mitarbeiterinnen und entwickeln eigene künstlerische Arbeiten. Zielgruppe: Grundschule Gruppengröße: maximal 15 Kinder Zeitumfang: 120 Minuten Kos [...] E-Mail: museumsvermittlung[at]stadt-oldenburg.de Website: www.horst-janssen-museum.de » Ansprechpartnerin für kulturelle Bildung: Sandrine Teuber Weitere Informationen zur Kunstvermittlung am Horst-Janssen-Museum »

Steckling „Oldenburger Färbergärten“ nun weiter Wurzeln schlagen, wachsen und gedeihen. Erste Anzeichen zu gesundem Pflanzenwachstum sind bereits zu sehen. Fernsehbeitrag oeins Mit freundlicher Genehmigung des Lokalsenders oldenburg eins (oeins), www.oeins.de » Weitere Impressionen Alle Fotos: Stadt Oldenburg [...] Zaubern!“ staunte dabei der fünfjährige Leander. Auch die Erzieherinnen und Lehrkräfte waren von den Mitmach-Workshops begeistert. So meinte eine Kita-Leiterin: „Die Wirkung des Arbeitens mit Pflanzenfarben auf die Kinder hat uns besonders fasziniert. Selbst die `raueren Gesellen´ waren so sehr bei sich

tion, die Geschichten werden einem geladenen Publikum vorgelesen. Zielgruppe: Grundschulen Gruppengröße: Klassenstärke Betreuung: Mindestens eine weitere Betreuerin/Betreuer beziehungsweise Lehrerin/Lehrer Zeitumfang: Zehn Wochen, zwei Stunden wöchentlich Raumanforderungen: Klassenraum oder Werkraum [...] die Arbeit zu würdigen. Zielgruppe: Ganztagsschulen und Jugendfreizeiteinrichtungen Gruppengröße: Etwa 10 bis 14 Kinder Betreuung: Mindestens eine weitere Betreuerin/Betreuer beziehungsweise Lehrerin/Lehrer Zeitumfang: Kontinuierlich Kulturelle Bildung bedeutet für uns... „...Kinder in ihrer Kreativität

dlichen Generationen, Kulturen und sozialen Lebensbedingungen haben hier die Möglichkeit, ihr kreatives Potential zu entdecken und gemeinsam weiterzuentwickeln. Projekte, wöchentliche Kurse, Ausstellungen, Bühnen- und Straßentheaterstücke, Performances und Konzerte des Ateliers zeigen die Vielfalt und [...] Masken-Walk-Acts), die für jeden Anlass gebucht werden können. Angebote kultureller Bildung in folgenden Sparten Bildende Kunst Musik Tanz Theater Medien Weitere: spartenübergreifend Angebote für Bildungsinstitutionen © Blauschimmel Atelier e.V. Das Blauschimmel Atelier entwickelt Bildungsangebote und Projekte

feuerspeiende Drachen, die von den Schülern mit wunderschönen grafischen Mustern zum Leben erweckt werden", freut sich Kuratorin Dr. Sabine Isensee, Leiterin der Artothek. Experimentelle Techniken © Malin Sitzmann Mit großer Begeisterung haben die Schüler die Kunstwerke in ihr Klassenzimmer ausgeliehen

166,3 KB) Altersstruktur im Vergleich » (PDF, 175,4 KB) Entwicklung Altersstruktur » (PDF, 31 KB) Wohnungen nach Raumzahl » (PDF, 171 KB) Wie geht es weiter Über den Verlauf des Workshops wurde im Ausschuss für Stadtplanung und Bauen in seiner Sitzung am 16. Juni 2016 berichtet. Es ist nun vorgesehen, die

ungen vor. Die Lesetour führte ihn erneut zu den sieben Stationen, die er im Oktober des Vorjahres als Stipendiat bereist hatte. Monika Eden, die Leiterin des Literaturhauses, begleitete ihn als Moderatorin und sprach mit ihm über seine Reise und seinen Text. Am 5. Juni fand als Abschluss und Höhepunkt [...] wäre nicht ohne die Gespräche drauf gekommen. Das gehört zum Reisen dazu, dass man ab und zu mal jemanden trifft. Ich habe jetzt auf der Reise wieder weiteres erfahren. Vorgestern in Horumersiel haben wir darüber geredet, dass die Wiesen, die ich so wunderbar fand, in Wirklichkeit Grasfelder sind. Da wird [...] die Kühe stehen im Stall. Irre! Das muss natürlich für die Endfassung meines Artikels dann noch mindestens in die Fußnote. Die Geschichte geht also weiter. Das geht mir bei all meinen Texten so. Ich schreibe ständig um, auch in den gedruckten Büchern – zum Entsetzen meines Verlegers. Aber da kenne ich

und zur Klimaanpassung entwickeln. Ins Auge gefasst sind die Bereiche Abfallwirtschaft, Abwasserwirtschaft, Energie sowie Umweltbildung an Schulen. Weitere Informationen zum Projekt „50 Kommunale Klimapartnerschaften bis 2015“ finden Sie auf der Website der Servicestelle Kommunen in der Einen Welt » Das